为了让社会更多的人重视口腔健康、了解口腔知识，南京医科大学口腔医学院预备打造一支面向社会的口腔宣讲团队，故于11月9日在明达楼117 举行相关宣讲人选拔赛。这支集合了口院优秀宣讲人才的队伍之后会走进小学、中学、敬老院，进行宣讲和义诊活动。与此同时，口院爱牙社还参与了中南大学湘雅口腔医院承办的全国性高校活动，后续将开展常态化宣讲。辅导员程中月和蔡观慧老师来到现场全程聆听，并与爱牙社宣讲团现有成员共同评分。

各位选手由抽签决定演讲顺序，十五位宣讲员分别以“牙齿保护和牙齿受伤的紧急措施”、“儿童口腔健康保健”、“正畸宣教”、“龋齿”等为选题，将儿童、成人、老人三类人群作为宣讲对象，自行制作PPT辅助演讲。即使是相同的选题，相似的宣讲对象，各位同学也可激起不一样的火花，表现出独特的台风，让看似乏味的口腔科学知识变得津津有味。为了让宣讲真正深入人心、让观者真正“被科普”，选手们绞尽脑汁，他们有的将口腔常识编改成朗朗上口的小口诀、有的把预防贴士制作成便于记忆的打油诗、有的播放生动有趣的动画视频、更有甚者拿着道具现场演示，整个比赛过程多姿多彩、乐趣非凡。

宣讲员们以教室为讲堂，把评委当宣讲对象，在讲台上由表及里、层层深入、娓娓道来、侃侃而谈。程中月辅导员也对选手们积极与宣讲对象互动的做法提出表扬。她在赛后的点评中指出，“对象意识”是科普活动中重要且不可忽视的一点，宣讲员必须清楚地认识到科普群体的特性，并需以此特性为核心展开工作，才能使其内容真正贴合群体、服务到群体，才能让“科普”有意义、合逻辑。在提出了同学们勇气可嘉、大方得体的优点之后，程中月辅导员也针对宣讲内容科学性与专业性过强、宣讲结构层次不当、对宣讲群体考虑不周等实际性问题提出意见和见解，这是希望同学们能够精进自己的传述表达能力和宣讲技能，以求更好的表现。除此之外，辅导员蔡观慧老师则依据口腔专业知识与临床病人接触经验对选手们依次点评，她强调：面对非专业的群体，在图示演示的时候应多些具体的临床表现而减少理性医学知识讲解，要增强宣讲的趣味性与语言的通俗化。同时，蔡观慧辅导员还客观地纠正了许多同学专业术语上的错误，确保准确和严谨在宣讲中处处体现，为打造口院宣讲团队提供有力后盾。

选拔赛最终顺利结束，经过评委们的斟酌与思索，确定一等奖得主为林欣雨同学，二等奖得主为樊哲瑜、于翰文同学，三等奖得主为孙芷薇、潘诗琪和聂晨瑜同学，并颁发相应奖品，其他参赛选手也获得了小礼品。

希望在未来，这支宣讲团队能积极投身社会科普活动中，在不同的讲台前大放异彩，让更多的人重视口腔健康、了解口腔知识！

（撰稿/学工办 蔡观慧；审稿/陆桂平；照片/学工办）